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活动邀请了质量管理中心ZZK获奖团队成员田和庄、李瑞南，还原了从数据收集、根源分析到方案实施的改进路径，分享了团队合作和“老带新”的实践经验。
特邀技术管理中心讲师曹喜作专题分享。他立足生产线，系统讲解了IE七大技术、ECRS原理、PDCA循环等科学改进工具，并结合人为工程、线路平衡优化、刀具路径改进、防呆法应用等九大实际案例，对“发现问题-验证迭代-标准固化”的改进闭环进行了层层拆解。他强调：“改进不是天赋，而是可以学习的思维习惯。”其“三即三现”的务实理念赢得了现场的热烈反响。
在互动过程中，学生们积极提问，积极交流跨部门合作、新人快速成长等问题，并表示受益匪浅。
本次活动不仅增强了学生的改进意识，而且为学院教育模式的创新提供了生动的例子。未来，学院将继续建立“课堂”和“现场”联动平台，定期举办各种交流分享活动，帮助学生成长为理论、实践、创新的新技能人才。
